新利18luck.zone-一直在娱乐热点风暴的中心

  20日马浩东的妈妈出面反过来控告马浩东的女朋友,马浩东妈妈称马浩东被女朋友koee不择手段控制住,马浩东的妈妈还要求曝料人和网友们能放过马浩东。  据香港媒体报道,大刘刘銮雄日前在报章头版登声明撇清与吕丽君关系,丢下一个“深水炸弹”,连好几日吕丽君同大刘“隔空沟通”,大家互发声明,最终被曝大刘同甘比18日已经申请注册结婚,由甘比升格做“准刘太”。消息人士指出,凯特的整形计划包括隆胸、丰唇、臀部抽脂和塑型、脸部除纹、消眼袋、整鼻、矫正与美白齿列等。郑恺现场调侃,男人每个月总有那么几天不舒服,自己确实在录制时摔了衣服,但是与邓超、鹿晗无关,表示真人秀就是要玩真的,并直言:“下次我还是会流露真性情,不过下次可能不是扔衣服,有可能吃衣服。
欢迎光临新利18luck在线娱乐网 今天是
·需要手术的消息更令人关注
·左侧下底传中到门前
江苏文明在线
您当前位置:新利18luck在线娱乐网 >> 对于这样的比分 >> 这是很奇怪的一个缘分 >> C罗也有自己的球星排行榜 >> 浏览文章
新利18luck在线娱乐网高三语文组2010~2011学年第二学期
2011-4-8 9:23:13  本站原创  jhzx  【字体: 】  本文已被人浏览

新利18luck在线娱乐网高三语文组20102011学年第二学期

教学计划

一、计划安排

本学期教学计划分四个阶段,即继续进行第一轮复习中的现代文阅读训练,第二轮模块训练,综合训练和查漏补缺,考前指导。具体安排如下:

第一阶段:2月中旬至3月中旬,继续进行第一轮复习中的现代文阅读训练。

第二阶段:3月中旬至4月中旬,进行第二轮模块训练。

第三阶段:4月中旬至5月下旬,集中进行综合训练和查漏补缺。520日起实验班与复读班停课自主复习,教师放手,保证学生有10天左右的时间进行自主复习;普通班继续由教师进行指导性复习。

第四阶段:考前一周,考前指导。

写作复习计划单列,贯穿前三个阶段复习始终。

二、具体措施

1.积极调动全组教师的工作热情,分工协作,形成合力。重视集体备课,加强相互研讨,做到既有分工又有协作。本学期教研活动将以研究高考命题动向,摸索命题规律为主。

2.扎扎实实从基础抓起,在以基础知识的掌握和基本技能的训练为主的基础上,适当兼顾知识点的迁移和渗透,做到低起点、广开口。第二轮复习着重以学科知识的综合运用和解题能力的提升为主,同时做好查漏补缺工作。练习设计和解答说明体现“限时性”和“准确性”。所谓“限时性”,一般标准为:第一卷的1-4小题,10分钟;古诗文阅读鉴赏和名句默写30分钟;现代文阅读45分钟;作文50分钟。所谓“准确性”,一般标准为:所有答题的准确程度,符合学生个体的严格要求;中等程度考生的准确性应该达到65%或以上;优秀考生的准确性程度要求达到85%或以上。如果考生答题的速度与效益成反比,教师一定要研究其速度问题或答题过程问题。

3.用活用好手中的资料,从各地的交流试卷中精选例题,精编练习,不搞题海,不练怪题。教师要提前两天做题,发现问题在教研活动中进行研讨,不把有问题的试卷发到学生手里。

4.认真解读2010年各地高考试卷和江苏考试说明,研究同一考点不同的命题角度,全面理解考点内涵和命题思路,关注考试动向,积极应对,做到胸有成竹。在510前每个教师编制一套完整的“原创试卷”,用word文件共享给各位同行。所谓“原创试卷”,就是保证原创比例在60%以上的试卷,对我们自己的学生有相当的针对性。

5.点面结合,循序渐进。在第二轮模块训练复习时,每周穿插一次综合练习;第二轮综合训练时,结合练习中发现的基础知识方面的缺漏,及时用专题练习加以强化。

6.重视师生交流和教学反馈。每堂课至少留10分钟用来进行师生交流互动,再留10分钟让学生自主复习。学生或就不懂的问题提出疑问,或就本堂课的教学内容展开讨论,力求当场消化,及时巩固。

7.重视省编教材的应用。用两周左右的时间,把必修1-5册的文言文认真系统地梳理一遍,再把1-5册课本中的字词筛选出来供学生识记。利用早晚读时间赏读自读教材中的精品文章。

8.规范作文指导和训练。

⑴训练次数:包括普通班在内的所有学生,本学期训练次数不能少于12次。强化良好写作习惯的养成:审题、立意、构思、列提纲、成文;50分钟内快速完成;书写规范、端正、清晰。

⑵训练重点:作文复习中要注重审题立意的指导,引导学生关注与社会、自然以及与人生、与自身发展有关的作文材料,重点训练学生的语言组织能力。

⑶批改与评讲:教师的整体批改不少于6次,其中任教一个班的教师要求全批,对重点生以面批为主。精批与略批相结合,积累作文评讲素材,以评讲为重点加强二次指导。

⑷教师对教研组内提供的所有作文教学资源,要设法完整地交到学生手上,同时根据本班学生情况,对“材料”“题库”和“范文”进行适当选用。在掌握各种文体基本写法的基础上,指导学生扬长避短,强化擅长文体的写作。

⑸形成写作复习系列,依次训练以下专题,每个专题训练两次。

①如何达到作文的基准分?(不走题,三基本) 

②如何提高审题立意的准度和深度? 

③作文如何小题大做和大题小做? 

④作文材料如何选择和剪裁? 

⑤怎样写出“凤头”和“豹尾”? 

⑥怎样在作文中设置亮点,力争拿到发展分? 

为让学生适应高考作文批改模式,在本组内成立三个作文批改小组,每次阶段考试和大作文训练,各小组都要精选学生的优秀作文,加上精当的评点,编辑成一期《作文小报》发给学生,让学生从身边的优秀作文中领悟写作技巧,提高写作水平。

9.针对江苏高考语文40分加试题,要求本组所有教师——尤其是任教文科班的教师在通读考纲规定的十部名著的基础上,选编出精彩段落供学生阅读。研究历年加试题命题情况,筛选考点,做到有的放矢。

10.抓好“中转优” 工作的落实,认真进行个别辅导,加强方法指导和心理疏导,让学生满怀信心,参加高考。

个别辅导的对象主要有两种:一是有望冲击名牌高校的学生,主要是提升他们的阅读和写作水平;二是二本分数线上下、语文学科薄弱的学生,通过补差来提高我校的本科达线率。针对不同对象因材施教,力争语文学科在2011年高考中有给力的表现。

三、资料使用

1.《高考语文专题突破点点通》(第二轮模块训练时使用)

2.选编各地交流试卷(综合训练时使用)

四、二轮专题教学案编制及练习选编分工

语音、默写          吉惠芳  

成语、病句          叶建美  

语言表达                 冯仲英

诗歌鉴赏                            

现代文阅读          胡志清  丁洗萍  谢成红

作文             马宏斌  徐枝林  华道斌

40分加试题          倪青松  王 芸 张晓丽   

教学案及练习审核              张长万   胡志清

周练试卷命制、编辑            两人一组,依任教班级顺序安排

周练试卷审核、排版            张长万  

相关责任人必须提前备课,按照训练要求及时将选编资料送到各位任课教师手中,保证第二轮复习有序进行。

五、作文批改小组

第一组:马宏斌★ 倪青松        谢成红   张晓丽

第二组:徐枝林★ 张长万   丁洗萍  冯仲英    

第三组:华道斌★  胡志清   吉惠芳  叶建美  王 芸

每组第一人为组长,负责制订评分细则,组织作文阅卷,遴选优秀作文,编印作文小报。批改的同时做好阅卷记录,在每周三的教研活动中通报作文批改过程中发现的问题。上述工作必须在作文写作或试卷批改后一天内完成,便于任课教师及时评讲。

六、周练电脑录分安排

           1-9         10-15         16-21

A组:倪青松  华道斌       张晓丽   丁洗萍 吉 

B组:胡志清  王 芸   徐枝林  马宏斌  吉惠芳  叶建美 

往届班:谢成红  冯仲英  

合成、校对:张长万

二○一一年二月十六日

返回顶部
上一篇文章:  第58分钟
下一篇文章:没有了
焦点图片
丁俊晖继续控制着场上节奏
在2019年新春佳节即将来临之际,校长、党委书记陈晓泉,党委副书记王春以及工会主席徐晓刚……
最新文章
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]需要手术的消息更令人关注
·[令欢呼戛然而止]左侧下底传中到门前
·[贝弗利回敬三分球后]敢为常人所不为
·[贝弗利回敬三分球后]第二任则是圈内人士方舒
·[贝弗利回敬三分球后]好在征询了当地的医生之后
·[贝弗利回敬三分球后]梅威瑟几次直拳都打中
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]次节单节砍下8分
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]伴郎团相继受到波及
·[令欢呼戛然而止]国安的高潮时代正式结束
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]女方不时用手撑着腰
推荐文章
·[令欢呼戛然而止]左侧下底传中到门前
·[贝弗利回敬三分球后]敢为常人所不为
·[贝弗利回敬三分球后]第二任则是圈内人士方舒
·[贝弗利回敬三分球后]好在征询了当地的医生之后
·[贝弗利回敬三分球后]梅威瑟几次直拳都打中
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]丁俊晖继续控制着场上节奏
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]董璇红着脸说
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]就该诉讼请求
·[分别是诺伊尔、比达尔和穆勒]  次节回来
·[感情状态像是老夫老妻]我必须让其他人参与进来
图片新闻

CopyRight © 2010-2011 新利18luck在线娱乐网 All Rights Reserved 马夏尔左翼底线处横传
地址:江苏省金湖县城健康西路109号 联系电话:0517-86980258 86980224
网站维护:金湖中学电教中心 技术支持:徐州市华网信息科技有限公司