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关于指导学生社团活动的倡议书
来源: | 作者:bdfzxjfx | 发布时间: 2015-08-21 | 4578 次浏览 | 分享到:
各位领导、各位老师:大家好! 为了深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,提升学生的综合素质及团队协作精神,丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的情操,为师生搭建展示自己智慧和才华的舞台,拓展我校校园文化建设的载体。经学校研究决定,现加大力度进行学生社团组织建设,学校教导处、团委号召全校教职工积极参与学生社团的指导工作。下面就这项工作做一下说明: 一、社团的创建 我校所有教职员工都可根据自身的兴趣爱好特长,在校团委处申报组建社团,由学校组织除高三年级以外的学生进行报名参加。工作量不足的教师及音体美信组教师必须创建社团。 二、社团分类 学科类:学科兴趣小组。 科技类:计算机运用、科技发明。 文学类:文学创作、辩论、诗社、诵读。 体育类:足球、乒乓、羽毛球、篮球、排球。 艺术类:剧社、播音、器乐、舞蹈、书法、绘画、手工制作。 公益类:记者团、志愿者。 三、社团指导工作的安排 工作时间:每周二、周四下午活动课时间 工作地点:根据社团活动特点学校进行安排 工作内容:制定学生社团活动计划,指导学生社团活动传授才艺技能,收集 整理活动材料,积累活动指导教案并逐步形成校本课程教材。 工作量核算:每次活动指导按二课辅导满工作量(40元/节)核算。 奖励及及评价办法: 1、各班级学生社团参与率及活动效果同班级量化考核相挂钩。 2、社团指导老师指导本社团学生参加各类竞赛及活动获奖者,按照学校有关规定给与奖励。 3、每学年末由学校组织(具体形式待定)对所有社团指导老师进行评价,评 出3个等级,分别给予一等奖金500元,二等奖金300元,三等奖金200元。该奖金一次性发放。 老师们,我相信每个人或多或少都有自己的专长和爱好,可是我们有时碍于工作生活的繁杂,可能慢慢疏远了,要是我们可以和学生在自己爱好特长方面一起进行探讨互动,一起交流感情,在帮孩子们培养一种兴趣;学会一门知识,练就一项技能;体会一个成功,享受一份快乐的同时,丰富自己的生活,修身养性,陶冶情操,这样的好事何乐而不为呢?请各位教职员工能积极行动起来,在贝斯特娱乐奢华 的文化建设的画卷上书写出属于自己的一笔色彩。